whatsapp Business CapaCEC

Formas de Pago

X

Enviar el comprobante al correo campuscapacec@espol.edu.ec
Cheque certificado a nombre de FUNDESPOL
Tarjeta de débito/crédito
Diferido: Visa, Mastercard, American Express, Diners Club y Discover

Transferencias Bancarias
Razón social: FUNDESPOL
RUC: 0991398392001

Cuenta bancaria Código SWIFT/BIC
Cta. Cte. Banco Pacífico #4121171 PACIECEGXXX
Cta. Cte. Banco del Pichincha #3131094304 PICHECEQXXX
Cta. Cte. Banco Internacional #1450611190 BINTECEQXXX

Nuestras cuentas se encuentran en Ecuador y puedes verificarlas con el código SWIFT desde toda latinoamérica. Somos CapaCEC Latinoamérica.

VOLVER

Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre

Pre-requisitos

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de generar equipos de personal monitor dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.
  • En concreto el alumno será capaz de: Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal orientadas a los agentes educativos para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
  • Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo.
  • Aplicar técnicas de selección acogida y acompañamiento de las nuevas personas que se van a incorporar en el equipo de personal monitor para permitir la creación de equipos de trabajo funcionales.
  • Utilizar técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
  • Discriminar técnicas de mediación en la gestión de conflictos que sean aplicables al trabajo de mediación en equipos de personal monitor de tiempo libre.

Contenido

1.1. Caracterización del equipo de monitores de tiempo libre como grupo.
1.2. Análisis de las características de un equipo de monitores atendiendo al marco teórico de la dinámica de grupos y su nivel de desarrollo.
1.3. Análisis de aptitudes capacidades destrezas y actitudes de los integrantes de un equipo de monitores.
1.4. Dinámicas de cohesión grupal entre las personas de un equipo de monitores adecuadas a la realidad y al nivel de evolución del grupo.
1.5. Aplicación de la mejora continua en la gestión y organización de equipos.

2.1. Técnicas de comunicación.
2.2. Técnicas de gestión de la información.

3.1. Proceso de desarrollo del equipo de trabajo.
3.2. Organización del trabajo en el equipo de monitores.

4.1. Aplicación de técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
4.2. Aplicación de técnicas de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones del equipo de responsables
4. 3. Aplicación de técnicas de acompañamiento y asesoramiento
4. 4. Habilidades sociales y personales.

Duración

| 100 horas

Modalidad

| Asincrónico

Certificado

|Aprobación

Curso

Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre

Duración

|

100 horas

Modalidad

|

Virtual

Certificado

|

Aprobación

Registrarme

Objetivos específicos del curso

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de generar equipos de personal monitor dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.
  • En concreto el alumno será capaz de: Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal orientadas a los agentes educativos para transmitir información en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
  • Analizar los aspectos que caracterizan la situación de un equipo de personal monitor de tiempo libre como grupo.

Pre-requisitos

Contenido

1.1. Caracterización del equipo de monitores de tiempo libre como grupo.
1.2. Análisis de las características de un equipo de monitores atendiendo al marco teórico de la dinámica de grupos y su nivel de desarrollo.
1.3. Análisis de aptitudes capacidades destrezas y actitudes de los integrantes de un equipo de monitores.
1.4. Dinámicas de cohesión grupal entre las personas de un equipo de monitores adecuadas a la realidad y al nivel de evolución del grupo.
1.5. Aplicación de la mejora continua en la gestión y organización de equipos.

2.1. Técnicas de comunicación.
2.2. Técnicas de gestión de la información.

3.1. Proceso de desarrollo del equipo de trabajo.
3.2. Organización del trabajo en el equipo de monitores.

4.1. Aplicación de técnicas de dirección de equipos humanos en el desarrollo de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
4.2. Aplicación de técnicas de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones del equipo de responsables
4. 3. Aplicación de técnicas de acompañamiento y asesoramiento
4. 4. Habilidades sociales y personales.